РЕКОМЕНДУЮ !!! Ці контрольні (робочі) зошити створено в контексті ідей і пропо­зицій Нової української школи (НУШ). У чому полягає інноваційність підходів НУШ? Ідеться про дві цен­тральні зміни, які прагнули реалізувати автори у цьому зошиті: 1) дитиноцентризм, тобто усвідомлення того, що учні — важливі гравці в освітньому процесі, вони не лише його споживачі (об'єк­ти), а й творці (суб'єкти); навчальний процес і його перевір­ка мають бути цікавими для них; 2) перехід від школи знань до школи вмінь. Цей зошит не просто допоможе «оцінювати» результати, насправді він — інструмент для здобуття нових знань, зауважимо, у комфортний спосіб і за життєрадісних умов. Пропоновані завдання – не сухі тести, а порадники, друзі, які мандруватимуть разом із учнями світом мови та літератури. Під час підготовки завдань і навчальних матеріалів автори врахували вікові особливості сучасних учениць і учнів: задля кращого сприйняття інформації встановлено зв’язок матеріалів із життєвим досвідом молоді, використано сучасні стратегії візуалізації навчального контенту. Цікава, зрозуміла та стисла форма подання сприятиме соціокультурному та мовленнєвому розвитку учнів, формуванню уміння вчитися самостійно, а найголовніше — систематизувати й унаочнювати інформацію.

Переглянути і придбати можна тут.